מדוע כיתות לימוד דורשות תושבות חכמות יותר
המעבר של 2025 ללמידה היברידית דורש אמצעים ש:
-
לשרוד אינטראקציות יומיומיות עם תלמידים (פגיעה, גרפיטי)
-
לאפשר החלפה חלקה בין טכנולוגיות (מחשבים ניידים ↔ טאבלטים ↔ צגים)
-
התאמה לקבוצות גיל מגוונות (קדם-גן חובה ועד אוניברסיטה)
3 מאפיינים טרנספורמטיביים לחינוך
1. שילוב מגע שיתופי
-
מגע רב-משתמשים:
מגע סימולטני של 20 נקודות לפתרון בעיות קבוצתי -
עמדות שיתוף מסך:
הקרנת מכשירי תלמידים באופן מיידי דרך USB-C/Wi-Fi Direct -
גימורים מט נגד בוהק:
שמירה על נראות בכיתות שטופות שמש
2. עמידות בפני ונדליזם
-
עורות פולימריים בעלי יכולת ריפוי עצמי:
שריטות/חריצים נעלמים ב-21°C ומעלה -
אטמים עמידים בפני נוזלים:
עמיד בפני נזילות (מדורג IP54) -
ברגים חסיני פגיעה:
דורשים כלים מגנטיים (מתאים לתלמידים)
3. כוונון גובה דינמי
-
פרופילי גובה מוגדרים מראש:
הורדה אוטומטית לילדי גן חובה (28 אינץ'), הרמה לתיכון (54 אינץ') -
בקרות המופעלות באמצעות מחוות:
מורים מנופפים למיקום מחדש של המסכים -
טווחי גישה לכיסאות גלגלים:
מהלך אנכי של 32"-48" עם פקודות קוליות
פריצות הדרך בתחום טכנולוגיית החינוך של 2025
-
מעקב אחר נוכחות בבינה מלאכותית
מצלמות התקינו רושמות נוכחות תלמידים באמצעות זיהוי פנים (תואמות FERPA) -
שכבות תרגום בזמן אמת
מציג כתוביות ביותר מ-40 שפות במהלך הרצאות -
מערכות חשמל בנות קיימא
סוללות סולאריות מפעילות את המסכים למשך 8 שעות (אין שקעים)
יסודות ההתקנה לבתי ספר
-
בטיחות תחילה:
כבלי פלדה משניים המדורגים למשקל פי 3 של הטלוויזיה -
אזורים ללא כבלים:
HDMI אלחוטי + חשמל מונע סכנות מעידה -
בקרת קבוצה:
סנכרון 6+ מסכים באמצעות אפליקציה אחת (הפחתת עומס עבודה של ה-IT)
שאלות נפוצות
ש: האם תושבות יכולות להתמודד עם שינויי תצורה תכופים של חדרים?
א: כן! זרועות מודולריות ללא כלים מסתגלות לפריסות קבוצות/הרצאות תוך פחות מ-3 דקות.
ש: כיצד למנוע שליטה בלתי מורשית על המסך?
א: גיאופינג באמצעות בלוטות' מגביל את ההתאמות למכשיר המורה.
ש: האם מסכי מגע עובדים עם כפפות?
א: טכנולוגיה קיבולית 2025 מזהה כפפות לטקס/ניטריל.
זמן פרסום: 26 ביוני 2025
